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lire ensemble accueil voyageurs horizons passeport etapes guide de voyage mécénat archives juil 13 2018 dans le quartier, la lecture c’est l’affaire de tous cartes postales commentaire » a la petite bulle (accueil solidarité et famille de talant / côte- d’or), nous voyageons depuis plusieurs années, partageant les albums avec des femmes du quartier. nous avons découvert la sélection grâce aux bibliothécaires de la médiathèque départementale qui nous ont joué la scénographie. a la suite de quoi, les femmes ont retenu quatre albums : cours, l’orchestre recyclé, bonnes nouvelles du monde et méditerranée. après lecture, nous avons programmé trois séances pour préparer la présentation des quatre albums au groupe « vivement jeudi » (activités culturelles et sorties proposées à des personnes du quartier par le centre social) . nous avons repris le canevas créé par livralire : textes, visuels et musique. a la première séance, les femmes sont au nombre de dix. elles ne sont plus que trois aux ateliers suivants. ma collègue et moi sommes un peu découragées. happées par leur quotidien, l’assiduité à une activité reste difficile. malgré tout, on les « rebooste » en leur disant qu’on compte sur elles et qu’elles sont attendues. surprise le jour j, au centre social de la turbine, elles arrivent à cinq pour répéter, maquillées et très joliment vêtues, une heure et demi avant la rencontre. lydia est déterminée, elle est exigeante et transmet sa motivation aux autres dames. la musique accompagnant les présentations et la peur d’être sur scène leur donnent envie de danser et elles se mettent à tournoyer… répétition et spectacle se déroulent agréablement. les lectrices sont concentrées et souriantes. hadi, chargée de donner les albums au public, le fait en dansant, en virevoltant jusqu’au premier rang. c’est merveilleux ! elle a répété avec ses enfants les cinq phrases du final qu’elle a interprétées en roulant les r, avec son magnifique accent albanais. son mari présent dans la salle avec une bonne vingtaine de personnes est fier de sa femme. il nous montre une photo d’elle en habits traditionnels du kosovo. noura sort la tête de son texte et accentue le ton. conclusions : 1 / les personnes qui ont assisté sont surprises et ravies. l’une dit : « maintenant, quand je déposerai mes couettes dans la machine au lavomatic, j’irai à la bibliothèque ! » . les fem mes expliquent les modalités d’accès à la médiathèque : « bien sûr, vous pouvez entrer à la bibliothèque même si vous n’avez pas de carte, il ne faut pas avoir peur d’y aller … ». 2 /a travers la lecture, les dames ont pu exprimer combien elles aimaient danser. dès septembre, nous orientons les temps de rencontre vers cette nouvelle activité : « la petite bulle va danser maintenant » 3 / a la rentrée, certaines dames vont rejoind re le groupe des bouquineurs à la médiathèque de talant. 4 / en donnant une responsabilité à notre public, il s’investit, s’ouvre et nous passe de son énergie. d’autres projets avec la médiathèque locale se construisent , à suivre ! depuis le début des vacances, tous les albums des quatre dernières éditions d’1,2,3 albums, sont mis en consultation libre, de façon incitative, dans la salle d’attente de notre accueil. les albums sont posés sur les sièges, dans des bacs… et ça marche : une dame demande à emprunter la guitare de django ( sarbacane), une maman lit l’orchestre recyclé » à ses 4 enfants. les albums changent de place, les enfants trouvent d’autres idées de rangement et nous les proposent. sophie pontoise, assistante sociale au conseil départemental de la côte-d’or juil 10 2018 rien que lire…c’est déjà beaucoup au pasa et à l’ehpad cartes postales commentaire » a l’ephad champrouge de mazille (71), les écoles du village ayant d’autres projets, nous voyageons seuls. n’est pas une activité intergénérationnelle ou théâtrale, mais un projet bien-être et parole partagée entre des aînés. grâce aux albums, nous nous permettons de rêver et nous entraînons les résidents, en petits ou grands groupe, au-delà de nos murs. les temps de lecture rencontrent à chaque fois un grand succès. justine, la psychologue, à qui j’ai montré les albums, les a adoptés pour son atelier lecture au pasa (pôle d’activités et de soins adaptés). elle apprécie les illustrations comme support d’attention et d’interrogation et profite des histoires pour faire remonter des souvenirs et faire ainsi travailler la mémoire des cinq participants réguliers. le voyage 2018 touchant à sa fin, je me suis dit qu’il était temps de vous dire à quel point le choix de ces magnifiques livres est précieux. c’est un gain de temps formidable pour nous. grand merci. muriel, animatrice juil 08 2018 un journal télévisé comme final du voyage-lecture carnet des lectures commentaire » deux collèges ont, sans le savoir, adopté le même format pour clore : le journal télévisé. au collège saint etienne à sens (89) , les élèves d’une classe de 4è ont été invités à faire, en petits groupes (8) une création de leur choix à partir des albums : maquette, panneaux, scénettes. un groupe s’est chargé d’écrire un texte de présentation des réalisations sous la forme d’ un journal télévisé , les pauses publicitaires ayant été imaginés par les cm2 voyageurs pour chacun des livres. quatre élèves ont ainsi décidé de tourner une vidéo autour de leurs rêves . l’un d’eux, habitué à filmer, s’est fait aider par son père pour les scènes intérieures dans la maison et sur le chemin de l’école. en classe, un camarade a pris le relais. au collège boris viant à talant (01) , une trame commune a été adoptée pour les 6 classes participant à . grâce au dédoublement d’un cours de français, chaque petit groupe avait, une petite heure au cdi pour découvrir la trame configurée par la documentaliste à partir des travaux d’expression écrite et visuelle faits par des élèves au cours du voyage-lecture. les cm2 et seniors engagés dans le projet ont été invités à venir voir un des journaux télévisés donné en public. théophraste, le présentateur, déroule peu à peu le programme du jour : deux personnes du public, un jeune et une aînée, sont invitées à jouer à questions pour un champion sur les robinsons de tromelin. au journal de vingt heures , hommage est rendu aux femmes. les oiseaux sont présentés dans 30 millions d’amis . ray est interviewé dans l’émission mille et une vies. dans prodiges , les musiciens présentent leurs instruments recyclés etc. le journal est entrecoupé de deux pages de pub, l’une sur des bonnes nouvelles du monde (sauvetages, exploits, records) recensés par les jeunes après lecture de l’album éponyme, l’autre fait le plein de rêves. ces matinées spectacles furent pleines de vie, d’imagination et d’audace, comme annoncé en préambule par sylvie merabti à talant : avec , on lit, on apprend, on découvre, on écrit, on met en scène. le livre devient vivant, c’est juste génial pour une documentaliste. chapeau bas aux guides expérimentés et inventifs que sont devenus ces enseignants voyageurs ! vml juil 06 2018 a quoi rêvent les héros des albums ? les 6e le disent en chanson cartes postales commentaire » trois classes de 6 e du collège de pont-de-vaux (01) ont participé à sous le pilotage d’un trio très actif, deux professeurs de lettres et emilie, la documentaliste qui, ont en plus fait essaimer les histoires à travers le collège sous forme de lectures épicées partagées à l’heure méridienne. le partenariat s’est renforcé avec la collaboration de deux enseignants « épatants », dixit delphine nauche, professeur de lettres, grande voyageuse qui raconte. en fin d’année, stéphane boulet-burgan, mon formidable collègue d’arts plastiques , a fait fabriquer aux trois classes de 6e qui participaient au projet des instruments de musique à partir d’objets recyclés. puis stéphanie cognard, ma talentueuse collègue de musique , a réussi à en extraire des sons harmonieux. la classe de 6e 1 et moi-même avons alors entrepris d’écrire une chanson . chaque couplet reprend un album (idé

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